识字教学时，教师巧妙地利用文本中的新词，重新编写成句子和段落，用于复现巩固字词，这是让学生在（）中学习字词，从而达到有效识字的效果。A 不同语言环境 B 课堂教学环节 C 认字 D 学习答案不同语言环境

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识字教学时，教师巧妙地利用文本中的新词，重新编写成句子和段落，用于复现巩固字词，这是让学生在（）中学习字词，从而达到有效识字的效果。A 不同语言环境 B 课堂教学环节 C 认字 D 学习 答案 不同语言环境